Donner toute sa chance à l'école : treize transformations nécessaires et possibles : lettre ouverte Collectif École : changer de cap coordination, Armen Tarpinian

Résumé

Voici une Lettre que le facteur devrait glisser dans toutes les boîtes aux lettres. Et notamment à l'adresse de celles et ceux qui, face à la crise de l'école, s'interrogent sur ses missions et sur la direction et les pratiques dans lesquelles il lui faudrait plus lucidement s'engager. Et tout autant, sinon plus, à celles et ceux qui ont ou auront comme métier d'enseigner... Elle devrait pleinement retenir l'attention des décideurs d'aujourd'hui et de demain chargés de faire des choix dans ce domaine essentiel, à la fois dépendant et déterminant de tous les autres domaines de la vie sociale, culturelle, politique... Les réformes incessantes de l'école varient souvent, se contredisent, et surtout ne touchent pas au noyau dur de son insuffisance constitutive. En ciblant positivement des " Transformations nécessaires et possibles... ", la Lettre ouverte du Collectif École : changer de cap nous fait comprendre la nature des carences vitales de l'école... Extrait du texte d'Edgar Morin.

Auteur :
Collectif École : changer de cap, France
Directeur de publication :
Tarpinian, Armen (1923-2015)
Éditeur :
Lyon, Chronique sociale,
Collection :
Comprendre la société, l'essentiel
Genre:
Ouvrages de référence -- Avis critique donné par le Centre national de la littérature pour la jeunesse
Langue:
français.
Pays:
France.
Note:
Bibliogr. p. 73-75. Webliogr. p. 76-79
Mots-clés:
Nom commun:
Éducation -- Finalités -- France -- 2000- | Éducation -- France | Enseignement -- Réforme -- France
Description du livre original :
1 vol. (94 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 18 cm
ISBN:
9782850088650.