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Un ouvrage décapant : contre toute attente, ce sont les guerres qui ont façonné Célestin Freinet et sa pédagogie, et non le refus de l'autorité. Si l'armée et la caserne représentent bien les contre-modèles de l'École défendue par Célestin Freinet, la guerre ne compte pas pour rien dans les attentes et les pratiques pédagogiques du célèbre pédagogue. Ce paradoxe fut toujours ignoré. Aspirant offi...(Lire la suite)

La guerre de 14-18 évoque immédiatement les tranchées de Verdun et de la Somme. Mais on oublie qu’elle commença par une guerre de mouvement avec la bataille dite des frontières, où les armées françaises lancent l’offensive contre les Allemands sur le front nord-est. La bataille de Charleroi en fut la première rencontre. Le 21 août, alors que les soldats français, appelés depuis seulement 20 jours...(Lire la suite)

Les attentats de janvier et de novembre 2015 ont profondément bouleversé nombre d'acteurs des mondes scolaires – élèves, enseignants, chefs d'établissement, personnels de l'encadrement – qui y furent confrontés. La sidération ne dura pas car une parole s'empressa de combler la rupture que l'événement suscitait entre la société et son école publique d'une part, et au sein des établissements scolai...(Lire la suite)