Peut-on parler des religions à l'école ? : plaidoyer pour l'approche des faits religieux par les arts / Isabelle Saint-Martin
Éditeur : Albin Michel, DL 2019Impr. CPI Bussière
En 2002, le rapport Debray affirmait l'importance de reconnaître et d'enseigner le fait religieux. Pourtant, plus de quinze ans après, alors que la question a resurgi avec les attentats de 2015, le sujet revient à échéance régulière dans les discours politiques et l'on s'affronte encore sur les manières de s'y prendre ou sur le risque d'une atteinte à la laïcité. Au-delà de la chronique du débat ...(Lire la suite)